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治疗佝偻病活动早期给予维生素D口服法给药时间

A.半月后改预防量

B.1月后改预防量

C.2月后改预防量

D.3月后改预防量

E.4月后改预防量

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第1题

随意性较强，重点不突出，不易把握交往效果，如果信息发送者表达能力较弱，就会影响对方对信息的理解，也有可能会导致信息传递失误，从而降低交往效果，属于（）方式的缺点。

A．微观交往

B．非角色交往

C．口头言语交往

D．双向交往

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第2题

下述对拟剧理论的论述，哪一项是准确的（)？

A．角色在前台的行为需要符合他人的期待，具有内在的隐秘性。

B．角色扮演是一种重要的行为准则，角色在"前台-后台""剧班-观众"的分野中建构起二元的行动秩序。

C．角色在后台的行为受到社会宰制性观念的影响。

D．角色扮演的混乱将导致交往方式的混乱，但不会影响深层的社会关系。

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第3题

“本来想要女孩子的,结果生了个男孩......”,属于（）的禁止信息

A．不要存在

B．不要做自己

C．不要长大

D．不要成功

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第4题

“不要做小孩”的禁止信息可能带来的决定是责任感过剩（）

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第5题

人们对教师有不同的期待，教师本身对角色期待不清会导致。难（）

A．角色混乱

B．角色冲突

C．角色矛盾

D．角色失衡

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第6题

信息传递速度快，易保持信息传出的权威性，属于人际交往中（）方式的优点。

A．角色交往

B．单向交往

C．直接交往

D．宏观交往

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第7题

小区接反可能导致（）

A．下行干扰增大

B．上行干扰增大

C．切换关系混乱

D．无任何影响

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第8题

影响人际交往的因素有()

A．信息交流过程的噪音干扰

B．交往双方心理素质的差异

C．文化背景差异

D．社会角色差异

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