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著名心理学家里昂.费斯廷格提出说明态度和行为之间关系的理论是()。A.自我觉知理论B

著名心理学家里昂.费斯廷格提出说明态度和行为之间关系的理论是()。

A.自我觉知理论

B.态度行为理论

C.认知失调理论

D.结构功能理论

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第1题

平行杠内的步行训练中,"将双下肢提起向前摆动,双足落在手的前方"属于A.起立训练B.四点步训练C.摆

平行杠内的步行训练中,"将双下肢提起向前摆动,双足落在手的前方"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆至步训练

D.摆过步训练

E.站立平衡训练

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第2题

平行杠内的步行训练中,"提起双足向前摆动使双腿正好落在手的后方"属于A.起立训练B.四点步训练C.

平行杠内的步行训练中,"提起双足向前摆动使双腿正好落在手的后方"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆至步训练

D.摆过步训练

E.站立平衡训练

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第3题

在平行杠内最早开始的步行训练是()

A.身体重心的转移训练

B.摆至步训练

C.摆过步训练

D.四点步训练

E.三点步训练

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第4题

在平行杠内最早开始的步行训练是()。

A. 身体重心的转移训练

B. B.摆至步训练

C. C.摆过步训练

D. D.四点步训练

E. E.三点步训练

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第5题

1. 以下对正(右)实战式动作描述正确的是:

A.右脚向右后方迈约两脚半距离,同时双手抬起,身体斜侧约45度。

B.右脚向左后方迈约两脚半距离,同时双手抬起,身体斜侧约45度。

C.右脚向右后方迈约两脚半距离,待脚落地后双手抬起,身体斜侧约45度。

D.右脚向右后方迈约两脚半距离,同时双手抬起,身体朝向正面。

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第6题

使用拐杖的步行训练中,"训练时,先将双拐向前伸出;然后双拐支撑体重,迈出患侧下肢;最后迈出健侧下
肢"属于

A.两点步

B.三点步

C.四点步

D.摆至步

E.摆过步

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第7题

脊髓损伤水平在T8的患者,在平行杠内最先进行的步行训练是()

A.三点步行训练

B.四点步行训练

C.摆至步训练

D.摆过步训练

E.两点步行训练

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第8题

步行训练中,"长期卧床的患者在开始起立训练时,可借助起立床进行"属于A.起立训练B.四点步训练C.摆

步行训练中,"长期卧床的患者在开始起立训练时,可借助起立床进行"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆过步训练

D.摆至步训练

E.站立平衡训练

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第9题

步行训练的时机一般在患者达到______________以后,患腿承重达总体重的_______以上,并可向前迈步时才可开始。
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