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跨度能力最大的桥梁是()。A.钢筋混凝土兀形梁桥B.预应力钢筋混凝土T形梁桥C.实心板桥D.装配式钢

跨度能力最大的桥梁是()。

A.钢筋混凝土兀形梁桥

B.预应力钢筋混凝土T形梁桥

C.实心板桥

D.装配式钢筋混凝土T形梁桥

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更多“跨度能力最大的桥梁是()。A.钢筋混凝土兀形梁桥B.预应力钢筋混凝土T形梁桥C.实心板桥D.装配式钢”相关的问题

第1题

游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指()。

A.游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用。

B.在游戏中插入教学,在教学中插入游戏。

C.人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉。

D.游戏产生于教学中,或者游戏引发教学。

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第2题

游戏与教学插入式的结合指在教学活动中融入游戏活动,或在游戏活动中融入教学活动,这种游戏与教学的结合方式在幼儿园课程实践中常被运用。()
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第3题

为了实现幼儿园教育的任务、目的,采用()的形式进行教学,我们通常把这种活动称为教学游戏或游戏

为了实现幼儿园教育的任务、目的,采用()的形式进行教学,我们通常把这种活动称为教学游戏或游戏化教学。

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第4题

在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()

A.创造性游戏

B.有规则游戏

C.教学游戏

D.幼儿园教学活动

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第5题

游戏在幼儿园课程实践中的地位表现在()。

A.在很多幼儿园,儿童游戏的权利并没有得到尊重和保证,游戏在幼儿园课程实践中尚缺乏其应有的地位

B.游戏活动时间常常被教学活动时间所侵占和挪用

C.游戏活动形式多以工具性的教学游戏为主,自主游戏的时间常常受到限制

D.游戏活动在活动方式上也被成人严格地规定

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第6题

关于幼儿园游戏和教学的关系,正确的表述是()

A.幼儿园应以游戏代替教学

B.两者互相联系又互相区别、互相独立

C.幼儿园应以教学代替游戏

D.教学即游戏

E.是现代学前教育的两种重要手段

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第7题

游戏在幼儿园集体教学活动中存在的问题?

A.忽视了游戏教学的实际价值

B.没有明确的教学要求

C.游戏教学方法相对落后

D.游戏的实施流于形式

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