电子计算机发展阶段分为A.一个B.两个C.三个D.四个E.五个

A．教育社会间接收益

B．教育个人间接收益

C．教育社会直接收益

D．教育个人直接收益

教育的个人收益是指个人收入增长中可以归因于个人教育投资的部分。()

教育纯收益是指()。

A．在同样的教育投资情况下，个人教育收益的差额

B．不同时期教育收益的差额

C．个人由于接受教育所带来的收入增长总和

D．由于投资教育所带来的国民收入增长的总和

A．教育仅可以使个人收益

B．教育不能产生私人收益，所以私人不愿意进行投资

C．教育能够带来较高的社会收益

D．教育只能让社会收益，因而只能有政府投资

E．由于无法将教育的收益完全私人化，所以各国政府都极为重视教育

A．教育仅可以使个人收益

B．教育不能产生私人收益，所以私人不愿意进行投资

C．教育能够带来较高的社会收益

D．教育只能让社会收益，因而只能有政府投资

E．由于无法将教育的收益完全私人化，所以各国政府都极为重视教育

A．在同样的教育投资情况下，个人教育收益的差额

B．不同时期教育收益的差额

C．个人由于接受教育所带来的收入增长总和

D．由于投资教育所带来的国民收入增长的总和

A．个人天赋能力

B．家庭的社会经济背景

C．学杂费的高低

D．个人教育未来收益

A．教育个人收益

B．教育经济效率

C．教育社会效益

D．教育经济投资经济效益