《关于建立派驻城乡规划督察员制度的指导意见》中规定,城乡规划督察员要重点督察的内容不包括 ()
A.重点建设项目选址定点问题
B.城乡规划管理程序问题
C.城乡规划各类违法建设以及受理群众举报、投诉和上访情
D.历史文化名城、古建筑保护和风景名胜区保护问题及群众关心的“热点、难点”问题
第1题
徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.幽默化解,缓和课堂气氛
B.不予理睬,继续课堂教学
C.马上制止,让徐刚站起来
D.直接用粉笔头丢徐刚
第2题
徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
第3题
徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
第4题
徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
第5题
A.马上制止,让张亮站在讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.因势利导,缓和课堂气氛
第6题
A.马上制止,让张亮站在讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.因势利导,缓和课堂气氛
第7题
A.马上制止.让豆豆站到讲台边
B.不予理睬.继续课堂教学
C.稍作停顿.批评训斥学生
D.因势利导.缓和课堂气氛
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