A.管理人员判断法
B.线性回归分析法
C.德尔菲法
D.管理人员接续计划法
第1题
A.指员工在态度、技能、期望、认知和行为上的改变
B.变革的主要任务是组织成员之间在权力和利益等资源方面的重新分配
C.必须注重员工的参与
D.注重改善人际关系并提高实际沟通的质量
第3题
在多动症儿童的认知-行为治疗中,()属于儿童认知-行为技能训练的内容。
A.儿童行为管理
B.儿童认知-行为管理
C.儿童人际问题解决训练
D.父母思维和态度转变
第4题
从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和
A、思维改变
B、认知改变
C、态度转变
D、提高技能
E、环境支持
第5题
培训成果中的()用来评价员工在技术或运动技能,以及行为方式上的提高程度。
A认知成果
B技能成果
C感情成果
D绩效成果
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