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Onetypeofpersonthatiscommoninmanycountriesistheonewhoalwaystriestodoaslittleaspossibleandt

One type of person that is common in many countries is the one who always tries to do as little as possible and to get as much 【B1】 return as he can. His opposite, the man who has 【B2】for doing more that is strictly 【B3】 and who is ready to accept 【B4】 is offered in return,is 【B5】 everywhere.

Both these types are entirely different 【B6】 their behavior. The man who 【B7】 is always talking about his “ 【B8】 ”; he thinks that society should 【B9】 him a pleasant, easy life. The man (who is always doing more than 【B10】 ) talks of “duties” ; he feels that the 【B11】 is in debt to society.

The man who tries to do as 【B12】 as he can is always full of 【B13】 . For instance, if he has 【B14】 to do something, it was because he was 【B15】 by bad luck. His opposite is never 【B16】 busy to take on a (an) 【B17】 piece of work. So it is 【B18】 that if you want something 【B19】 in a hurry, go to the busiest man whom you have 【B20】 in.

【B1】

A.in

B.by

C.as

D.of

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更多“Onetypeofpersonthatiscommoninmanycountriesistheonewhoalwaystriestodoaslittleaspossibleandt”相关的问题

第1题

小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于习得性无助。()
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第2题

小明学习非常努力,但成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于____。

A.学习焦虑

B.习得性无助

C.自我估价降低

D.认知功能障碍

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第3题

小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于

A.学习焦虑

B.习得性无助

C.自我估价降低

D.认知功能障碍

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第4题

小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于

A.学习焦虑

B.习得性无助

C.自我估价降低

D.认知功能障碍

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第5题

某生在学习上极其努力,但学业成绩仍跟不上班集体,多次承受失败之痛苦,因而产生被动、退缩、无动力、不进取。这种心理反应是()。
某生在学习上极其努力,但学业成绩仍跟不上班集体,多次承受失败之痛苦,因而产生被动、退缩、无动力、不进取。这种心理反应是()。

A、认识功能障碍

B、习得无助感

C、学习焦虑

D、自我估计低

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第6题

有些大学生无其他特长和爱好,不能在丰富多彩的校园文化生活中崭露头角,只有在学习方面非常努力,已取得很好的成绩,这种心理属于补偿心理()
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第7题

尽管小明同学非常努力,但是学习成绩依然不理想,他对此非常懊恼,觉得自己一无是处,根据合理情绪疗法,小明的这种不合理概念是()。

A.绝对化要求

B.过分概括

C.糟糕至极

D.强迫观念

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第8题

班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力。如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()

A.配置性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.坚定性评价

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第9题

调研发现,在建设学习型团队过程中,有职工学习非常用功但成效很低,远远落后于团队平均水平,屡受挫折之后产生退缩、被动应付、不思进取思想。这种心理反应是()

A.认识功能障碍

B.习得性无力感觉

C.自我估价降低

D.焦虑

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第10题

班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于( )。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.鉴定性评价

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