砌筑砂浆的分层度不得大于30mm，确保砂浆具有良好的（）。 A.黏结性B.保水性C.

A．强调质性评价与量化评价的融合

B．强调过程性评价与发展性评价

C．重视结果性评价

D．重视自我评价

A．注重甄别与选拔功能，实现课程功能的转化

B．突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价

C．强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度与价值观的评价

D．强调质性评价，采用多样化的评价方法

A．淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化

B．突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价

C．强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价

D．强调质性评价，采用多样化的评价方法

E．强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移

A．目标评价模式

B．成果评价模式

C．目的游离评价模式

D．CIPP评价模式

E．CSE评价模式

A．A.评价功能的转化

B．B.重视综合评价

C．C.强调质性评价

D．D.注重过程

A．目标评价模式

B．目的游离评价模式

C．背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式

D．发展性课程评价

A．目标评价模式、回应性评价模式

B．差距评价模式

C．CIPP评价模式

D．解释性评价模式