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关于投资性房地产的后续计量，下列说法中正确的有（）。

A.采用公允价值模式计量的，不对投资性房产计提折旧

B.采用公允价值模式计量的，应对投资性房产计提折旧

C.已采用公允价值模式计量的投资性房地产，不得从公允价值模式转为成本模式

D.已采用成本模式计量的投资性房地产，不得从成本模式转为公允价值模式

E.已采用公允价值模式计量的投资性房地产，可以从公允价值模式转为成本模式

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更多“关于投资性房地产的后续计量，下列说法中正确的有（）。 A．采用公允价值模式计量的，不”相关的问题

第1题

小明是小学四年级学生，一向品学兼优，近来，老师发现小明不仅学习成绩下降，而且变得沉默寡言，身上
还常常青一块，于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到，小明父亲去年失业，最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁，醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现，小明害怕回家后再遭父亲打骂，已向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，则社会工作者应该（）。

A．辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B．向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C．与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D．缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

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第2题

小明是小学四年级学生，一向品学兼优，近来，老师发现小明不仅学习成绩下降，而且变得沉默寡言，身上
还常常青一块，于是把小明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了 解到，小明父亲去年失业，最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁，醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现，小明害怕回家后再遭父亲打骂，已向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，则社会工作者应该（）。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

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第3题

一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社工了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明。社工发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表，这时社工应该()。

A．辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B．向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C．与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D．缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

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第4题

小明学习成绩一向很好，近来，老师发现小明学习成绩下降，还变得沉默寡言，身上还常常青一块。前来帮
助小明的社会工作者了解到，小明父亲去年失业，最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁，醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现，小明现在特别害怕回家，怕再遭父亲打骂，则社会工作者应该（）。

A. 辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B. 向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C. 与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D. 缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

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第5题

小明学习成绩一向很好，近来，老师发现小明学习成绩下降，还变得沉默寡言，身上还常常青一块。前来帮
助小明的社会工作者了解到，小明父亲去年失业，最近母亲又与父亲离了婚。父亲经常借酒浇愁，醉酒就打骂小明。社会工作者在与小明的面谈中发现，小明现在特别害怕回家，怕再遭父亲打骂，则社会工作者应该（）。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

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第6题

一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇
失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该（）。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

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第7题

小明是一名转学生，刚来到新的环境中很不适应，学习成绩也有所下降，班主任对转学生有点偏见，小明的成绩下降拉低了班级的平均分，班主任对他的态度更是不好，同样，小明也特别讨厌班主任，处处与老师作对，故意扰乱班级秩序，从而影响了其他同学的学习。作为一名学校社会工作者，你需要做的是（）。

A．建立老师与学生之间的良好互动关系

B．改变学生的不良行为

C．为小明辅导功课，提高学习成绩

D．改变班主任对转学生的偏见

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第8题

刚上小学二年级的小明由于父母离婚，情绪低落，学习成绩越来越差，什么活动也不爱参加，而
且开始出现厌学情绪。

问题：假如你是小明的老师，应如何帮助他？

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第9题

每次老师提问，小明基本上都不举手回答，总是沉默寡言。对此老师应该（)。

A.批评小明不思考问题

B.对小明置之不理

C.安排小明多做作业

D.帮助小明树立自信

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