在基本建设程序中。工程项目的设计应在项目（）完成。A.决策阶段B.前期工作阶段

A．描述性研究是流行病学各种研究方法的基础

B．现况调查一般不能验证假设，但可以为分析性研究和实验研究提供假设依据

C．从研究方法本身对于病因的论证强度来看，实验性研究高于队列研究，队列研究高于病例对照研究，病例对照研究高于一般的描述性研究

D．实施队列研究之前，最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果

E．生态学研究比一般的描述性研究论证能力强

A．前瞻性队列研究

B．混合型队列研究

C．历史性队列研究

D．资料性队列研究

E．双向性队列研究

A、队列研究一般不存在回忆偏倚，但可产生失访偏倚

B、队列研究可直接获得人群的发病率资料

C、队列研究一般可直接获得比值比（OR），从而充分分析暴露因素的病因作用

D、病例对照研究可同时研究多个因素与某疾病的联系，多用于探索性病因研究

E、病例对照研究验证因果关系的能力没有队列研究强

A．队列研究可以用于检验病因假设

B．历史性队列研究的性质是前瞻性的

C．队列研究不可以用于检验病因假设

D．历史性队列研究的性质不是前瞻性的

E．队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

A．描述性研究是流行病学各种研究方法的基础

B．现况调查一般不能验证假设，但可以为分析性研究和实验研究提供假设

C．从研究方法本身对于病因研究的论证强度来看，实验性研究高于队列研究，队列研究高于病例对照研究，病例对照研究高于一般的描述性研究

D．实施队列之前，最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果

E．生态学研究比一般的描述性研究论证能力强

A．前瞻性队列研究

B．回顾性队列研究

C．双向性队列研究

D．单向性队列研究

A．横断面研究

B．病例对照研究

C．前瞻性队列研究

D．双向性队列研究

E．历史性队列研究