A.体温38.5℃
B.脉搏64次／分
C.呼吸22次／分
D.血压130/88mmHg
E.血红蛋白120g/L
第1题
A．形成性评价
B．过程性评价
C．终结性评价
D．总结性评价
第2题
A．终结性评价
B．形成性评价
C．诊断性评价
D．相对性评价
第3题
A．形成性评价和阶段性评价
B．阶段性评价和终结性评价
C．初始评价和总结评价
D．形成性评价和终结性评价
第4题
A．形成性评价和终结性评价
B．诊断性评价和形成性评价
C．定性评价和定量评价
D．诊断性评价和终结性评价
第5题
A．预测性评价
D．终结性评价
第6题
从课程评价的角度来看，泰勒的目标评价模式着重采用的是
A．诊断性评价
D．个体内差异评价
第7题
A．目标本位评价
B．目标游离评价
C．形成性评价
第8题
A语文评价的目的
B课程评价手段
C评价的价值取向
D课程评价主体
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