连接在相邻椎弓板之间的韧带是（）A.前纵韧带B.棘上韧带C.棘问韧带D

通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。()

A．概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的

B．根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系

C．数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化

D．高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

A．数学学习

B．运算能力

C．空间观念

D．概念获得

数学概念的形成(名词解释)

A．感知活动、观察实验、经验事实

B．概念结构、数学结构、知识结构

C．问题解决、科学方法、观察证实

D．自然现象、分析问题、解决问题

A．全同关系

B． 从属关系

C． 交叉关系

D． 全异关系