砌体结构的特点有（）。

A．私人问题

B．分类性问题

C．涉及品牌的问题

D．确定研究目的

A．问卷调查事实上假定调查对象愿意回答研究者的问题

B．问卷调查通常是以研究对象能够一致的理解问卷内容为前提

C．问卷调查实际上假定研究对象的回答是真实的

D．问卷调查假定问卷信息对于理解复杂的社会过程的意义是有限的

E．问卷调查事实上假定调查对象对问卷的回答不受调查情境的影响

A．问卷调查的回收率难以保证

B．研究对象对问卷内容的理解可能不一致

C．问卷调查难以保证研究对象回答的真实性

D．问卷调查中研究对象的回答受调查情境的影响

E．问卷调查一般比较简短，难以获得更多、更丰富的信息

在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在（）

A．前言部分

B．正文部分

C．结论和建议部分

D．附录部分

在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在（）

A．前言部分

B．正文部分

C．结论和建议部分

D．附录部分

A．让研究对象了解重视该研究，这是研究对象愿意填写问卷的前提

B．尊重研究对象

C．当研究对象在填写问卷有疑义时，可及时联系研究者

D．保证邮寄调查问卷的回收率

A．调查范围

B． 问卷的修改和优化

C． 调查对象的心理分析

D． 对问卷进行全面评价

A.让研究对象了解重视该研究

B.尊重研究对象

C.当研究对象在填写问卷有疑义时，可及时联系研究者

D.保证邮寄调查问卷的回收率

E.研究对象愿意填写问卷的前提

在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在

A.前言部分

B.正文部分

C.结论和建议部分

D.附录部分