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[主观题]

银行某工作人员发现同事在给客户介绍产品的时候刻意隐瞒了该产品的风险以实现销售目标,则该工作

人员()。

A.不管该行为是否符合规定,与自己无关,不应当过问

B.应当及时提示、制止,并视情况向所在机构或有关部门报告

C.应当帮助同事隐瞒,以便增加银行销售额

D.应当立即向监管部门检举该同事的违规行为,不必事先提醒同事或向本行领导报告

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更多“银行某工作人员发现同事在给客户介绍产品的时候刻意隐瞒了该产品的风险以实现销售目标,则该工作”相关的问题

第1题

在幼儿园歌唱教学中,词曲简单多重复、歌词内容是直接描述动作过程的或是比较富于动作性的歌曲,适宜采用的导入方法是()。

A.歌词创编导入

B.故事讲述导入

C.动作导入

D.游戏导入

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第2题

词曲简单、多重复,歌词内容直接描述动作过程的或比较富于动作性歌曲可以用()导入。

A.动作

B.歌词创编

C.情景表演

D.故事讲述

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第3题

对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲,适宜采用的歌唱活动导入方法是()。

A.填充参与导入

B.故事讲述导入

C.歌词朗诵导入

D.情景表演导入

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第4题

幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。

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第5题

歌曲内容简单、多重复,歌词的语法结构清晰、单纯,具有某种语言游戏性质的歌曲可以由()导入。

A.动作

B.歌词创编

C.情景表演

D.故事讲述

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第6题

在教授歌曲《小红帽》时,教师根据歌词大意和歌曲的情节内容,把它改编成一个童话故事,让幼儿通过故事来熟悉歌词和歌曲内容。这位教师运用了把歌唱活动与()相结合的教学方式。

A.幼儿园语言活动

B.幼儿园科学活动

C.幼儿园美术活动

D.幼儿园体育活动

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第7题

能够为熟悉、短小、工整而多重复的简单歌曲增编新的歌词,并能尝试独立地将新编的歌词填入曲调中唱出。是()幼儿歌唱的年龄阶段目标

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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