A.两者均为Henry定律
B.Henry定律和Lewis-Randall规则
C.两者均为Lewis-Randall规则
D.均不适合
第1题
皮亚杰的认知发展理论认为,人的认知发展是通过同化和()这两个过程来实现的。
A 图式
B 自我调节
C 顺应
D 组织
第4题
A.知识教育重于环境教育。
B.教学应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程。
C.教师的主要任务是通过提问来引起学生认真的不平衡。
D.在形式运算阶段,前教师因为学生提供在现实中学习的机会
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