含正戊烷0.4（摩尔分数，下同)和正己烷0.6的混合液，以5000kg·h－1流量连续加入一精馏塔进行分离。要求馏出液含

A．决策能力、解决问题的能力

B．自我认识能力、有效交流能力

C．创造性思维能力、批判性思维能力

D．同理能力、人际关系能力

E．调节情绪能力、缓解压力的能力

A．课程审美化技能

B．语言审美化技能

C．艺术表现与批评技能

D．生活审美化技能

影响教学监控能力的因素中，教师自身因素不包括（）

A.动机

B.知识、观念

C.待遇

D.情绪情感

A．教师控制点

B．教师教学技能

C．教师教学能力

D．教师教学管理

一个管理人员应具备的管理技能有领导技能、人际技能和技术技能三种。()

A．教育知识与通识知识

B．体育健康知识

C．教学知识与运动技能

D．休闲娱乐能力

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是

A．生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力

B．生活技能是心理健康的重要标志

C．生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁

D．生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康

E．生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体