汽轮机按主蒸汽压力可以划分为()等。

A．语文教学过程的价值

B．语文教学结果的价值

C．语文教学工具的使用

A．语文素养

B．学科知识

C．考试成绩

D．道德品质

A．语文教学受到课堂教学方式的制约

B．语文教学的唯一任务就是指导学生多读多写

C．语文教学需要发掘和传授精当的学科知识

D．语文教学是一种专业化的课程训练

A．研究性知识

B．前沿性知识

C．教学性知识

D．专业性知识

A．自主

B．合作

C．探究

D．构建

A.小学语文教学的基点是“学”而非“教”

B.构建以小学生语文学习活动为基点的语文课程形态

C.小学语文教学的改革必须坚持“按照教的过程来设计学的过程”的原则

D.未来小学语文教学将更强调培养小学生的基础语言学力

A．语文学科知识(技能)点及其相互间的逻辑关系所构成的信息系统。

B．由语文课程内容转换而成的，与学生语文学习需要相适应的知识系统。

C．语文教学内容就是语文教科书的内容。

D．根据语文教学目标而选择的有利于学生语文素养形成的文化知识体系。

A．语文学科不需要学科知识

B．语文学科根本没有学科知识

C．语文学科背后没有成熟的学科体系

D．语文学科知识没法进行评价测试