下列各项资产减值准备中,在相应资产的持有期间内可以转回的是()。
A.固定资产减值准备
B.持有至到期投资减值准备
C.商誉减值准备
D.长期股权投资减值准备
第1题
教学目标的掌握是巩固知识和运用知识的阶段,表现为对知识的实际应用。它又 可以分为______两级。
A.基础应用和特殊应用
B.简单应用和综合应用
C.初级应用和高级应用
D.单次应用和重复应用
第3题
中学化学教学中对知识与技能目标的要求分为四个层次,从低到高分别是()。①了解②运用③掌握④理解
A.①②③④
B.①②④③
C.①④③②
D.②①③④
第4题
学习者对某项学习目标的学习已具备的知识和技能、了解和掌握的程度是教学工作成败的关键。()
第5题
根据我国传统教育心理学,知识学习的心理过程不包括()
A.知识的识记阶段
B.知识的理解阶段
C.知识的巩固阶段
D.知识的运用阶段
第6题
A.知识的识记阶段
B.知识的理解阶段
C.知识的巩固阶段
D.知识的运用阶段
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