对于国家助学贷款的偿还，借款学生应自——开始归还贷款利息，并可以选择在毕业后的 __________ 个月

A．医者仁心

B．舍己为人

C．热爱祖国

D．高情远致

当很多人在家中安全隔离时，大批白衣天使却走出家门，坚守工作岗位，用生命守护生命。疫情使医务人员的工作环境风险更高，工作环节更复杂，工作强度更大。面对这些严峻考验，医务工作者不负人民重托，交出了满意的答卷，诠释了救死扶伤的真正内涵。材料二：中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟院士说：“疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向，把高薪留给一线科研人员，不要让年青人一味追崇演艺明星，他们是强不了国的。”“国家的兴盛要靠科技、教育、医疗，所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人，是他们在支撑民族脊梁。”“一个合理的社会应该是一个人给社会创造了多少价值，相应得到多少回报，这里的价值分为精神价值和物质价值。如今是给社会带来较多物质价值的是科研人员、医生、军人、工程师等，他们工作一生不及明星一天的收入；给社会创造精神价值的作家不再受推崇，致使如今难出思想大家。不要说什么存在即合理，这明明就很不合理。”

请回答：

1.什么是人生价值？人生价值包含的内容及其含义是什么？

2.结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系。

A.医务人员

B.公安干警

C.疫苗研发人员

D.城乡社区工作者

A．要改善医务人员家庭环境

B．要维护医务人员身心健康

C．要创造更加安全的执业环境

D．要弘扬职业精神做好先进表彰工作

A．普通病房的医务人员

B．发热门(急)诊的医务人员

C．转运患者的医务人员和司机

D．进入新冠病毒感染隔离病房的医务人员

E．接触过新冠病毒感染患者使用物品的医务人员

A．全面动员

B．全面部署

C．全面加强

D．全面投入