教育评价以( )作为价值判断的标准设置评价指标体系。

关于协调与上司之间的关系，职工比较正确的做法是（）。

A．信任上司，无条件执行上司的指令

B．维护上司的权威，绝不越级汇报工作

C．尊重上司的人格，不在背地讲上司的不是

D．把握上司的脾气秉性，以有效干预上司

关于协调与上司之间的关系，职工比较正确的做法是()。

A．信任上司，无条件执行上司的指令

B．维护上司的权威，绝不越级汇报工作

C．尊重上司的人格，不在背地讲上司的不是

D．把握上司的脾气秉性，以有效干预上司

关于协调与上司之间的关系，职工比较正确的做法是()。

A．信任上司，无条件执行上司的指令

B．维护上司的权威，绝不越级汇报工作

C．尊重上司的人格，不在背地讲上司的不是

D．把握上司的脾气秉性，以有效干预上司

关于员工与上司的关系，正确的说法是()。

A．员工处于弱势地位，与上司在人格上难以平等

B．下属要服从上司，当上司对自己存在错误指责时要当面指出来

C．凡是上司安排的工作，不论如何都不能提出异议

D．员工与上司是相互补偿的关系

员工正确处理与企业上司的关系，你能够认可的是()。

A．上司具有绝对的权威，一切应该唯上司马首是瞻

B．上司对自己的批评有错，要当面向上司指出来

C．如果发现主管的水平较低，应及时向主管的上司汇报

D．尊重上司的隐私，一般不给上司找麻烦

员工正确处理与企业上司的关系，你能够认可的是（）。

A．上司具有绝对的权威，一切应该唯上司马首是瞻

B．上司对自己的批评有错，要当面向上司指出来

C．如果发现主管的水平底，应及时向主管的上司汇报

D．尊重上司的隐私，一般不给上司找麻烦

员工正确处理与企业上司的关系，你能够认可的是（）。

A．上司具有绝对的权威，一切应该唯上司马首是瞻

B．上司对自己的批评有错，要当面向上司指出来

C．如果发现主管的水平底，应及时向主管的上司汇报

D．尊重上司的隐私，一般不给上司找麻烦

从业人员处理好与上司之间的关系，正确的做法是（）。

A．遵守规章制度，不给上司惹麻烦

B．在任何情况下，都要敢于及时指出上司的缺点

C．一切按照上司的指令办事，不可有其他想法

D．为不干扰上司工作，不要给上司提出建议或意见

A．增加影响力，权威与影响力有很大的关系，权威高的人影响力就大

B．满足员工的心理需求，广大员工希望有一个或一群权威高的领导者带领他们前进

C．拉长心理距离，领导者越有权威，他与被领导者之间的心理距离越远

D．团结员工，更好地为实现组织目标而努力工作