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新凯恩斯主义经济学派认为，为了迅速恢复充分就业或保持充分就业，政府应采取旨在刺激总需求的政策或斟酌使用

(相机抉择)的经济政策。( )

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更多“新凯恩斯主义经济学派认为，为了迅速恢复充分就业或保持充分就业，政府应采取旨在刺激总需求的政策或斟酌使用”相关的问题

第1题

“发现法”要有一定的知识的经验储备，要求学生有相当的思考力，因而不太适用于低年级教学。（)

“发现法”要有一定的知识的经验储备，要求学生有相当的思考力，因而不太适用于低年级教学。()

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第2题

（)是指教师不直接把现成的知识传授给学生，而是引导学生在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中，通过自主探索、合作交流，自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。

A．发现教学法

B．尝试教学法

C．游戏教学法

D．情境教学法

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第3题

()是指教师不直接把现成的知识传授给学生，而是引导学生在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中，通过自主探索、合作交流，自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。

A．发现教学法

B．情境教学法

C．尝试教学法

D．游戏教学法

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第4题

注重学生探究学习的方法有

A．发现教学法

B．讨论教学法

C．案例教学法

D．角色扮演法

E．问题解决法

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第5题

以培养学生的探究精神和自学能力为主要目的的教学方法是()。

A．发现教学法

B．活动教学法

C．尝试教学法

D．合作教学法

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第6题

一般来说，对于新授课而言，小学阶段多使用的教法是（)，即在教师的引导下让学生自己去发现数学知识。

A．发现教学法

B．情境教学法

C．目标教学法

D．合作教学法

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