第1题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是
A.阅读兴趣、习惯的目标要求
B.早期书写行为的目标要求
C.良好生活习惯养成的目标要求
D. 初步阅读理解能力的目标要求
第3题
A.语文综合性学习主张多领域跨界合作探究
B.学生在语文活动中提出问题、探究问题以及展示学习活动成果的能力
C.语文综合性学习打破了学科界限
D.参与语文学习活动的兴趣与态度
第6题
A.接受性学习
B.综合性学习
C.碎片化学习
D.个性化学习
第7题
“确定目标要充分考虑其实现的客观可能性”体现了风险管理目标()的要求。
A.主观性
B.明确性
C.现实性
D.层次性
第8题
“确定目标要充分考虑其实现的客观可能性”这体现了风险管理目标()的要求。
A.主观性
B.明确性
C.现实性
D.层次性
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