A.越大
B.越小
C.不变
D.不确定
第2题
教师在学前儿童发展中应扮演的角色包括()
A.教师是促进学前儿童发展的指导者
B.教师是塑造学前儿童心灵的工程师
C.教师是学前儿童的支持者
D.教师是学前儿童的养护者
E.教师是学前儿童教育的研究者
F.教师是沟通学前儿童与社会的中介者
第3题
为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应该扮演的角色是()
A.权威者
B.告状者
C.指导者
D.协商者
第5题
一般来讲,教师所扮演的职业角色不包括()。
A.朋友角色
B.管理者角色
C.研究者角色
D.服务者角色
第6题
一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()
A. 朋友角色
B. 示范者角色
C. 研究者角色
D. 服务者角色
第8题
在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是()。
A.指导者
B.倡导者
C.协调者
D.支持者
E.教育者
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