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你为某物付多少钱和你愿意为之付多少钱之间的差额叫( )。

A.总效用

B.边际效用

C.消费者需求

D.消费者剩余

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更多“你为某物付多少钱和你愿意为之付多少钱之间的差额叫()。 A.总效用 B.边际效用 C.消费者需求 D.消费者”相关的问题

第1题

社会信息的选择首先要从教育目的出发,其次要针对学生的年龄特点和个体差异。()

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第2题

社会信息的选择首先要从教育目的出发,其次要针对学生的()。

A、年龄特点和身高差异

B、年龄特点和个性差异

C、性别特点和个体差异

D、年龄特点和个体差异

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第3题

教师要从每个学生的()出发实施教学。

A.个性特点

B.认知特点

C.特殊教育需求

D.年龄特点

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第4题

人生价值实现的条件正确的是()。

A.实现人生价值要从社会客观条件出发

B.实现人生价值的前提要从社会主观条件出发

C.要从自身主观愿望出发

D.要从自身利益出发

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第5题

我们讲促进社会公平正义,就要从()出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和

我们讲促进社会公平正义,就要从()出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。

A、最广大人民根本利益

B、实际

C、法制建设

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第6题

我们讲促进社会公平正义,就要从()出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待

我们讲促进社会公平正义,就要从( )出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。

A、最广大人民根本利益

B、实际

C、法制建设

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第7题

贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到的是()

A.满足社会、家长提高升学率的要求

B.尊重学生人格,关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主地选择课程

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第8题

教育性要求常规的知道必须尊重学生,要从学生的身心特点出发,以什么为目的()

A.发展学生为目的

B.教育学生为目的

C.培养学生成才为目的

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