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微博注册的方式很简单，浏览者只要登记个电子邮箱地址，设置好密码就可成为微博用户了。写微博的要

求不高：只需撰写只言片语，便可宣泄情感。所以，只要使用者会电脑打字或者发手机短信，便可以将自己的情感以简短快捷的形式发布出去。此外，微博的界面设置方式使得信息浏览也变得更加方便，而且一条微博的内容仅相当于两三条手机短信，花费不了多长时间。在这个信息过剩、人们的注意力被严重瓜分的时代，微博更符合人们快速阅读的需求。与这段文字的意思不相符的一项是（）。

A.微博使用门槛低、信息发布简便易行

B.微博界面的设置便于使用者浏览信息

C.使用者可以借助微博宣泄自己的情感

D.微博的内容更迎合现代人阅读的需求

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更多“微博注册的方式很简单，浏览者只要登记个电子邮箱地址，设置好密码就可成为微博用户了。写微博的要”相关的问题

第1题

陈鹤琴活教育理论体系，包括三大纲领（)。

A．课程论

B．目的论

C．方法论

D．过程论

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第2题

陈鹤琴的“活教育”理论体系包括以下哪几个方面()。

A．目的论

B．教学论

C．课程论

D．方法论

E．教学原则

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第3题

著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面，选出不属于其中的一项（)

A.活教育的目标论

B.活教育的儿童论

C.活教育的课程论

D.活教育的方法论

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第4题

1947年,陈鹤琴创立了“活教育”的思想体系,包括三大纲领:目的论、课程论和方法论。（)

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第5题

陈鹤琴的“活教育”思想体系不包括（)。A．目的论B．课程论C．教学论D．评价论

陈鹤琴的“活教育”思想体系不包括()。

A．目的论

B．课程论

C．教学论

D．评价论

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第6题

活教育理论体系主要包括三大纲领：目的论、课程论、方法论，以及教学原则等。（)

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第7题

“大自然、大社会都是活教材”的观点，是陈鹤琴活教育的理论中（）

A．对活教育目的的阐述

B．对活教育课程的阐述

C．对活教育方法的阐述

D．对活教育原则的阐述

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第8题

活教育理论体系的内容有（)

A．目的论

B．课程论

C．方法论

D．教育观

E．学生观

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