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储存与保管的类型按保管目的可分为()。

A.配送中心(流通中心)型仓储

B.存储中心

C.储存、发货、配送、流通加工功能的物流中心

D.手工作业式仓储

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更多“储存与保管的类型按保管目的可分为()。A.配送中心(流通中心)型仓储B.存储中心C.储存、发货、配送、流”相关的问题

第1题

学生发展核心素养与学生综合素质评价的关系错误的一项是()

A.学生发展核心素养是为了培养学生综合素质的全面提升

B.学生发展核心素养是对学生综合素质具体的、系统化的描述

C.研究学生发展核心素养,有助于全面把握综合素质的具体内涵,科学确定 综合素质评价的指标。

D.综合素质评价结果可以反映学生核心素养发展的状况和水平

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第2题

职业素养包含职业信念,职业知识技能,职业行为习惯这三个层次。职业素养就是在职场上通过长时间地学习-改变-形成而最后变成习惯的一种职场综合素质是()

A.职业信念

B.职业知识技能

C.职业行为习惯

D.职业思想

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第3题

科研素养是指科研人员进行科学研究时,在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求,它是一种高级的、复杂的()。

A.思想品德素养

B.综合素质

C.能力素养

D.科研素养

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第4题

维权素养是通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力。

A.错误

B.正确

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第5题

维权素养是通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力。判断对错
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第6题

职业素养体现在职场上就是职业素养,而在日常生活中就是个人素质与道德修养()
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第7题

提高家长的(),一方面要提高父母自身的法律意识,防止父母本身犯罪;另一方面,也是最重要的方面,就是提高孩子的法律素养,防止未成年人违法犯罪。

A.法律素质

B.心理素质

C.情感素质

D.审美素质

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第8题

《综合素质》(中学)考查的综合素质通常分为五大板块:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文

《综合素质》(中学)考查的综合素质通常分为五大板块:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。()

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