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当事人在订立合同过程中,在()情况下应当承担损害赔偿责任。

A.借假订立合同,恶意进行磋商

B.故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况

C.诚实信用原则的行为

D.泄露在合同订立过程中知悉的商业秘密的

E.不当使用订立合同中知悉的商业秘密给对方造成损失的

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更多“当事人在订立合同过程中,在()情况下应当承担损害赔偿责任。A.借假订立合同,恶意进行磋商B.故意”相关的问题

第1题

表现性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。()
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第2题

生成性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。()
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第3题

()是指每一个学生个体在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化的创造性表现。

A.表现性目标取向

B.教学性目标取向

C.生成性目标取向

D.行为性目标取向

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第4题

“指向每一个学生个情境体在具体教育的种种'际遇'冲所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为()A

“指向每一个学生个情境体在具体教育的种种'际遇'冲所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为()

A.普遍性目标

B.行为目标

C.生成性目标

D.表现性目标

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第5题

每一个学习者在与具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是()。

A.生成性目标

B.行为目标

C.表现性目标

D.教育目标

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第6题

不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为,而是指向每一个儿童在教育情境的种种际遇中所产生的个性化表现,这是()

A.行为目标

B.生成性目标

C.表现性目标

D.预设性目标

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第7题

()不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为,而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现。

A.行为目标

B.生成性目标

C.表现性目标

D.预设性目标

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