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当收益额选取企业的净利润,而资本化率选择净资产收益率时,直接资本化的结果应为企业的()。A.企业

当收益额选取企业的净利润,而资本化率选择净资产收益率时,直接资本化的结果应为企业的()。

A.企业投资资本价值

B.企业整体价值

C.企业所有者权益价值

D.企业实收资本价值

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更多“当收益额选取企业的净利润,而资本化率选择净资产收益率时,直接资本化的结果应为企业的()。A.企业”相关的问题

第1题

我国古代教学内容的典型取向是()。

A.文化复演取向

B.道德主义取向

C.形式训练取向

D.经验取向

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第2题

提出了“百科全书式”的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家 是()。A.卢梭B.

提出了“百科全书式”的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家

是()。

A.卢梭

B.昆体良

C.夸美纽斯.

D.裴斯泰洛齐

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第3题

构建教育学的基本框架,提出了“百科全书式”教学内容观的教育家是()

A.杜威

B.孔子

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

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第4题

教学内容选择的取向不包括()。
教学内容选择的取向不包括()。

A、形式训练取向

B、唯科学取向

C、经验取向

D、个人取向

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第5题

从历史上和当前的教育实践来看,比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误,但不完备

D.部分错误

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第6题

针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合()

A.忠实取向

B.创生取向

C.技术取向

D.相互适应取向

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第7题

下列教学内容的属于教学内容道德主义取向的是()。

A.《四书》

B.《希腊神话》

C.《十万个为什么》

D.《仪礼经传通解》

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第8题

课程与教学内容选择的不同取向,体现了不同的教育目的观。()
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第9题

()源于19世纪沙可(Jean Charcot, 1825-1893)为代表的法国临床精神病学对病人的诊断与研究方法。

A 临床取向

B 实验取向

C 相关取向

D 综合取向

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