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下列关于学习评估的说法正确的是()。

A.学习评估是评估受训人员“学到了什么？”

B.受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容

C.学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法

D.学习评估是最基本、最常用的评估方式

E.通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍

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更多“下列关于学习评估的说法正确的是（)。A．学习评估是评估受训人员“学到了什么？”B．受训人在参加培训”相关的问题

第1题

建筑平、立、剖面图常用的比例为（)。A.1:5;1:10B.1:10;1:20C.1:50;1:100D.1:300;1:500

建筑平、立、剖面图常用的比例为()。

A.1:5;1:10

B.1:10;1:20

C.1:50;1:100

D.1:300;1:500

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第2题

建筑平、立、剖面图常用的比例有（)

A．1:50

B．1:100

C．1:10

D．1:200

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第3题

施工图中总平面图常用的比例为()

A．1：100

B．1：200

C．1：500

D．1：50

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第4题

建筑详图的比例范围为（)。A 1:10－1:100B 1:10－1:50C 1:1－1:100D 1:1－1:50

建筑详图的比例范围为()。

A 1:10-1:100

B 1:10-1:50

C 1:1-1:100

D 1:1-1:50

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第5题

土的实际干密度可用“环刀法”测定。其取样组数为:柱基回填取样不少于柱基总数的 ( ),且不少于 5

土的实际干密度可用“环刀法”测定。其取样组数为：柱基回填取样不少于柱基总数的 ( )，且不少于 5 个。

A、3%

B、5%

C、10%

D、20%

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第6题

当受弯构件剪力设计值 V< 0.7 f t bh0 时( )A、可直接按最小配筋率 P sv, min 配箍筋B、可直

当受弯构件剪力设计值 V< 0.7 f t bh0 时( )

A、可直接按最小配筋率 P sv, min 配箍筋

B、可直接按构造要求的箍筋最小直径及最大间距配箍筋

C、按构造要求的箍筋最小直径及最大间距配筋，并验算最小箍率

D、按受剪承载力公式计算配箍筋

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第7题

小偏心受压破坏的特征是( )。A、靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋受拉B、靠近纵向力钢筋屈服而

小偏心受压破坏的特征是( )。

A、靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋受拉

B、靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋也屈服

C、靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋受压

D、靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋不屈服

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第8题

正面斜二测轴测图中,三向变形系数 p、q、r 分别为( )A、1、1、1B、 0.5、1、1C、1、 0.5、1 7.D、1、1、 0.5

正面斜二测轴测图中，三向变形系数 p、q、r 分别为( )

A、1、1、1

B、 0.5、1、1

C、1、 0.5、1 7.

D、1、1、 0.5

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第9题

国有投资占主体的、超过规定限额以上的建设工程项目应采用()方式发包。A公开招标B邀请招标C协议

国有投资占主体的、超过规定限额以上的建设工程项目应采用()方式发包。

A公开招标

B邀请招标

C协议发包

D直接发包

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第10题

建设工程招标投标活动实质上是以( )的方式选择工程承揽单位。A返还B承包C竞争D赔偿

建设工程招标投标活动实质上是以( )的方式选择工程承揽单位。

A返还

B承包

C竞争

D赔偿

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