重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
找答案首页 > 全部分类 > 财会类考试
搜题
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型,把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益等

五个方面评估。其中最基本、最常用的评估方式是()。

A.反应评估

B.学习评估

C.工作行为评估

D.结果评估

查看答案
更多“培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型,把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益等”相关的问题

第1题

印度数学的发展可以划分为3个重要时期:达罗毗荼人时期、吠陀时期、()。
点击查看答案

第2题

大约在公元前2000年,居住在印度河流域的土著()建立了奴隶制城邦。

A.塞姆人

B.迦勒底人

C.达罗毗荼人

D.雅利安人

点击查看答案

第3题

印度恒河流域最早的文明创造者是()

A.闪米特人

B.雅利安人

C.达罗毗荼人

D.图兰人

点击查看答案

第4题

继达罗毗荼人,雅利安人在印度河建立了国家,从此统治了印度。()

继达罗毗荼人,雅利安人在印度河建立了国家,从此统治了印度。()

点击查看答案

第5题

以下哪一项是印度恒河流域最早的文明创造者:()

A.雅利安人

B.闪米特人

C.图兰人

D.达罗毗荼人

点击查看答案

第6题

印度数学的繁荣鼎盛时期是()

A.吠陀时期

B.悉檀多时期

C.达罗毗荼人时期

D.不是以上答案

点击查看答案

第7题

从伊朗高原经阿富汗逐渐入侵印度河中上游和恒河上游,创造吠陀时代历史的是()。A.苏美尔人B.雅利安

从伊朗高原经阿富汗逐渐入侵印度河中上游和恒河上游,创造吠陀时代历史的是()。

A.苏美尔人

B.雅利安人

C.达罗毗荼人

D.安息人

点击查看答案

第8题

从比较民族学的角度而言,()主要创造了古印度文明

A.闪米特人

B.雅利安人

C.达罗毗荼人

D.图兰人

点击查看答案
下载上学吧APP
客服
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
选择优惠券
优惠券
请选择
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注上学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注上学吧 -
请用微信扫码测试
选择优惠券
确认选择
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

上学吧找答案