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《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是薛宝钗的问候A.“我的

《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是薛宝钗的问候

A.“我的娘,怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话,也不到这个分儿。幸而没动筋骨,倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢?”

B.“你可都改了罢!”

C.“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也——”

D.“可好些了?想什么吃,叫人往我那里取去。”

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更多“《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是薛宝钗的问候A.“我的”相关的问题

第1题

在撰写领导讲话稿时应考虑到领导的()。

A.性格特点

B.文化修养特点

C.讲话风格

D.年龄特点

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第2题

讲话稿的语言要通俗生动。()

讲话稿的语言要通俗生动。()

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第3题

领导与秘书要互相适应。作为秘书,要充分而准确地了解领导的工作经历、教育背景、工作风格、思想
态度、兴趣爱好、生活习惯等。()

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第4题

下面关于领导与员工谈话的技巧,正确的是:()

A.领导要多倾听,多了解员工的想法

B.领导要直接给员工安排任务,不需要听

C.领导要观察员工,不需要给其多鼓励的语言

D.谈话结束时,领导要征求员工的意见

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第5题

语言、思维、逻辑之间是紧密联系的,语言特征会体现逻辑与思维的特点和习惯。()
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第6题

领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。()

领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。()

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第7题

在沟通过程中,要有效识别领导的管理风格,以下哪种领导风格具有非结构化风格、关注过程、适应变革的特征。()

A.创新型

B.官僚型

C.实干型

D.整合型

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第8题

企业文化的行为层面包括活动、典礼仪式、领导风格、行为、语言习惯等。()
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第9题

导游人员在讲解中,要找准自己讲话的定位,充分考虑到语言接受对象的()。

A.语言习惯

B.职业构成

C.接受能力

D.思维特点

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