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对于进出口货物的申报期限,以下表述正确的是:A.进口货物的申报期限为自进出口货物收发货人向海关

对于进出口货物的申报期限,以下表述正确的是:

A.进口货物的申报期限为自进出口货物收发货人向海关申报进境之日起14日内

B.出口货物的申报期限为货物运抵海关监管区后、装货的24小时以前

C.经电缆、管道或其他特殊方式进出境的货物,进出口货物收发货人或其代理人应当按照海关的规定申报

D.进口货物自装载货物的运输工具申报进境之日起超过6个月仍未向海关申报的,货物由海关提取依法变卖处理

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更多“对于进出口货物的申报期限,以下表述正确的是:A.进口货物的申报期限为自进出口货物收发货人向海关”相关的问题

第1题

幼儿园教师角色期待与实际水准差异的诊断与咨询的基本要求包括能够商定: ()

A 教育措施

B 解决计划

C 实际方案

D 解决策略

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第2题

幼儿园教师角色期待与实际水准差异的诊断与咨询的基本要求是能正确分析: ()

A 来访者理论水准

B 差异成因

C 理论来源

D 实际效果

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第3题

在理论上,幼儿园教师的角色期待与其实际水准的关系为:()

A 角色期待高于实际水准

B 角色期待低于实际水准

C 角色期待与实际水准不一致

D 角色期待与实际水准保持一致

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第4题

在实践中,幼儿园教师的角色期待与其实际水准有时基本接近,有时两者有些差异,有时两者差异较大,差异主要表现在: ()

A 角色期待低于实际水准

B 角色期待高于实际水准

C 角色期待等于实际水准

D 角色期待不等于实际水准

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第5题

教师角色扮演的先决条件是()。A.教师角色认知B.教师角色体验C.教师角色期待D.教师与家长的合作

教师角色扮演的先决条件是()。

A.教师角色认知

B.教师角色体验

C.教师角色期待

D.教师与家长的合作

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第6题

教师角色扮演的先决条件是()。

A.教师角色认知

B.教师角色体验

C.教师角色期待

D.教师与家长的合作

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第7题

对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是 ()A 角色知觉B 角色规范C 角色同一性D 角色期待

对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是 ()

A 角色知觉

B 角色规范

C 角色同一性

D 角色期待

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第8题

教师角色扮演的过程包括()

A.教师预期社会化

B.教师角色期待

C.教师角色领悟

D.教师角色实践

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第9题

现实生活中,社会赋予某种角色的规范与角色扮演者的实际表现常常存在着差距。()即角色期待(role

现实生活中,社会赋予某种角色的规范与角色扮演者的实际表现常常存在着差距。()即角色期待(role expectation)与角色表现(role performance)之间不相匹配。()

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第10题

教师角色扮演的先决条件是()。

A.教师角色认知

B.教师角色体验

C.教师角色期待

D.教师与家长的合作

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