A.组胺和苯海拉明
B.肾上腺素和普鲁卡因
C.毛果芸香碱和新斯的明
D.普萘洛尔和异丙肾上腺素
E.阿托品和麻黄碱
第2题
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()
A.从课程功能的角度
B.从教育阶段的作用
C.从课程制定者或管理制度角度
D.从课程核心组织角度
第3题
“国家”从公民与国家在历史文化及感情联系的角度来说,则应称为祖国,英语称为motherland。()
第7题
课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,这是从哪个角度来对课程进行划分的?()
A. 学生对课程选择的自由度
B. 课程管理制度角度
C. 课程的组织核心
D. 课程的存在形式
第8题
课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,这是从哪个角度来对课程进行划分的?()
A.学生对课程选择的自由度
B.课程管理制度角度
C.课程的组织核心
D.课程的存在形式
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