A.房地产转移
B.房地产抵押
C.房屋租赁
D.房地产拍卖
E.房地产转让
第1题
A.教师须识别并帮助学生识别学习风格
B.教师须对不同风格的学生均衡地实施匹配策略
C.采用有意识的失配策略鼓励学生以灵活多样的方式学习
D.教师应尽可能掌握多种教学方式
E.评价学生学业时,应把学习风格看成是制约教学和学习效率的一个重要的主观因素
第2题
第3题
A.观察
B. 谈话
C. 问卷调查
D. 文献调查
第4题
第5题
每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。()
第6题
第7题
A.学习风格
B.认知结构特征
C.认知能力
D.学习特征
第8题
A.认知能力
B. 认知结构特征
C. 学习风格
D. 学习特征
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