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[多选题]

校内校外保持健康生活方式()

A.坚持科学佩戴口罩,保持勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯

B.保持心理健康,加强健身锻炼

C.在校外避免进入通风不良、人群密集的密闭空间或公共场所

D.减少参加校外大型会议、培训、聚会、聚餐等聚集性活动,不将疫情风险带入校园

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第1题

下列说法中属于疫情防控措施学生“六做到”的有()

A.学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友,不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩,保持良好生活习惯,勤洗手,不随地吐痰

B.学生做到在校期间积极配合疫情排查,主动报告信息。校内住宿学生不得串寝,不得擅自离校;校外住宿学生要主动报告体温、健康及出行状况

C.学生做到分时错峰有序用餐、洗浴。进入食堂前做好体温检测,排队、就坐保持安全距离,不面对面就餐

D.学生做到实习期间如实报告行程和健康状况,做好个人防护,严格遵守疫情防控管理规定,不得擅自离开校外实习实训地点

E.学生做到坚持体育锻炼,注意用眼卫生,保证充足睡眠时间,提高身体免疫力

F.学生做到不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识,积极应对

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第2题

坚持学生校内住宿原则,原则上不允许学生在校外租房居住()
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第3题

关于南京理工大学的疫情防控工作,正确的是()

A.倡导广大师生非必要不离宁,在校学生非必要不离开校园

B.严格遵守校园管控规定,入校人员须接受个人信息查验、体温检测、健康码查验等要求,佩戴口罩,工作人员做好个人防护

C.坚持 日报告零报告制度,教职工每日10:00前通过向‘理’报平安系统及时上报信息

D.出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等不适症状时,校内师生立即报告校医院,校外师生立即前往就近的具有发热门诊(诊室)的医疗机构就诊

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第4题

在处理群体性重大突发事件时,学校保卫部门应做的工作是()

A.劝说围观同学远离事件发生地点

B.预防校外闲杂人员混入校内借机捣乱

C.严控校内煤体,进行正面宣传

D.坚持正常的教学秩序,保证教学工作顺利进行

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第5题

在处理群体性重大突发事件时,学校保卫部门应做的工作是()

A.劝说围观同学远离事件发生地点

B.预防校外闲杂人员混入校内借机捣乱

C.严控校内媒体,进行正面宣传

D.坚持正常的教学秩序,保证教学工作顺利进行

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第6题

以下属于语文课程资源开发的策略的是()。

A.坚持校内为主,校外为辅

B.走进教材,实现教材的二度开发

C.走进教师,开掘自身的资源潜力

D.走进课堂,捕捉课堂生成的资源

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第7题

我市为持续开展校园周边环境和校外培训机构专项整治,加强校园周边交通安全,常态化巡查校园周边网吧、餐饮店、小卖部等营业场所,强化互联网平台内容整治,多措并举净化未成年人成长空间,坚持了哪些原则()

A.校内外联动、整治管理同步原则

B.校内联动、整治管理非同步原则

C.校外联动、整治管理非同步原则

D.校内外联动、整治管理非同步原则

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第8题

“浙港乐学堂”系列培训活动积极倡导“快乐学习、健康生活”理念,大致分成()和()两部分

A.校内和校外

B.省内和省外

C.惠乐和惠学

D.线上和线下

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第9题

健康的生活方式包括()

A.合理安排膳食

B.坚持剧烈运动

C.改变不良行为

D.保持平和心态

E.自觉保护环境

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第10题

治疗高血压的主要措施是()

A.坚持健康的生活方式和服用降脂药

B.坚持健康的生活方式和服用降压药

C.坚持每天运动和服用降血糖药

D.保持充足的睡眠时间和服用降压药

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第11题

养成健康生活方式包括()

A.加强身体锻炼

B.坚持作息规律

C.保证睡眠充足

D.保持心态健康

E.健康饮食,可适度烟酒

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