下列教师行为中，不利于建构良好师生关系的是（）

A.利用QQ、微信和学生谈心

B.对班级中的学困生产生魔鬼效应

C.利用业余时间学习书法、绘画

D.虚心向学生学习

A.利用QQ、微信和学生谈心

B.对班级中的学困生产生魔鬼效应

C.认为好学生就是考试成绩高的学生

D.利用业余时间学习书法

A.利用QQ、微信和学生谈心

B.对班级中的学困生产生魔鬼效应

C.认为好学生就是考试成绩高的学生

D.利用业余时间学习书法、绘画

下列行为不利于小学生养成良好的学习习惯的是()

a. 形成以教师为中心的师生关系

b. 开展探究性学习

c. 鼓励学生提出问题

d. 组织学习小组

A.此案例体现教师对学生的尊重与教育民主

B.这样不利于教师威信的树立

C.理解与包容有利于良好师生关系的建立

D.教学相长是在良好的师生关系中实现的

A.此案例体现了教师对学生的尊重与教育民主

B.这样不利于教师威信的树立

C.理解与包容有利于良好师生关系的建立

D.教学相长是在良好的师生关系中实现的

A.正确，有利于遏制其他同学的类似行为

B.正确，应该维护教师的尊严和威信

C.不正确，不应该对此类学生如此宽容

D.不正确，不利于构建良好的师生关系

A.此案例体现了教师对学生的尊重和教育民主

B.这样不利于教师的威信

C.理解与包含有利于良好师生关系的建立

D.教学相长是在良好的师生关系中实现的

A.正确，有利于遏制其他同学的类似行为

B.正确，应该维护教师的尊严和威信

C.不正确，不应该对此类学生如此宽容

D.不正确，不利于构建良好的师生关系