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答案为:A.focusB.spendC.expendD.depend

答案为:

A.focus

B.spend

C.expend

D.depend

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第1题

行政人格是行政人员在日常生活中通过连续和持久的道德行为选择所表现出来的自我道德完整性,是行政人员道德意义上的整体性存在形态。()
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第2题

教师内心信念在自我道德评价中主要是通过教育良心发挥作用。()
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第3题

关于行政良能说法正确的有()。

A.实质上是指行政人员运用行政道德的技能

B.是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能

C.不属于道德能力的范畴

D.属于道德能力的范畴

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第4题

教师内心信念在自我道德评价中主要是通过()发挥作用。A.教育理想B.教学目标C

教师内心信念在自我道德评价中主要是通过()发挥作用。

A.教育理想

B.教学目标

C.教育良心

D.教育观念

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第5题

行政处分是对行政组织和行政人员进行责任追究的主要形式之一。()
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第6题

自我评价是个人道德自我意识和良心的特殊表现。自我评价是通过社会舆论表现出来的。()

自我评价是个人道德自我意识和良心的特殊表现。自我评价是通过社会舆论表现出来的。()

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第7题

行政良知是指行政人员在其行政管理这一特殊职业活动中所形成的深刻的道德责任意识和对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。()
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第8题

行政人员的道德责任在个体行政行为中具有重要作用,一直被称为是调节行政行为的()。

A.内在监督

B. 行政个体的自我监督

C. 硬性监督

D. 硬性控制

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第9题

行政荣誉是()对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人

行政荣誉是()对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的() 。

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