下列哪项不是教练式辅导可能问的问题（）

A.对于未意识到自己存在绩效问题的员工，直接指出其问题行为

B.尽可能辅导更多的员工

C.在可能的情况下，将教练式辅导的任务授权给其他人

A.重在引导

B.GROW法则是常用的教练式辅导模型

C.强调命令控制

D.做好“忍、问、赞”

A.用肯定的词表达想法

B.表明你的看法，即针对您所观察到的现象的个人理解

C.阐明您提供的意见和建议背后的思路及逻辑关系

D.分享您自己的经验（如果有所帮助的话）

A.②③④⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

A.观察被辅导者的行为

B.根据观察，对当前情况做出一定假设，并验证

C.把验证后的结果反馈给被辅导者

D.制定要开展的内容，形成计划

A.提高员工技能，使您可以将更多任务授权给他们，从而腾出时间关注更重要的工作，例如规划性的工作

B.培养出值得提拔的下属，当您自己的职位不断提升时，有人能够接替您的原有职位

C.教练式辅导成本低于正式培训的成本，所以可以取代培训

A.行为式问题

B.重复式问题

C.应变式问题

D.压迫式问题

A.传统管理者：多指令；教练式辅导者：多听、发问

B.传统管理者：挑战、寻求监控；教练式辅导者：命令、寻求承诺

C.传统管理者：以成果为先；教练式辅导者：过程为先

D.传统管理者：解决问题；教练式辅导者：防范问题

A.行动教练的介入

B.提出的问题可能不是最真实的问题

C.只针对结果进行提问

D.小组成员最好来自于多个部门