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下列关于灸具的叙述正确的是

A.灸法可分为艾灸法和非艾灸法两大类

B.艾绒按加工程度不同，有粗细之分。粗绒多用作艾条或间接灸，细绒常用作直接灸

C.临证以新制的艾绒为佳品

D.艾炷因大小不同，直径与高度也不相等

E.艾条根据内含药物之有无，分为纯艾条和药艾条

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更多“下列关于灸具的叙述正确的是 A.灸法可分为艾灸法和非艾灸法两大类B.艾绒按加工程度不同”相关的问题

第1题

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一介牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷

拉着脑袋，满眼泪花。

你的感触是什么？请从教师的职业道德和义务方面分析这位教师的行为。

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第2题

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子。上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，

满眼泪花。你的感触是什么？请从教师的职业道德和义务方面分析这位教师的行为。

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第3题

阅读下面材料，回答问题。
某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”
[问题1][简答题]
结合教师职业道德，分析材料中教师的行为

阅读下面材料，回答问题。

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”

[问题1][简答题]

结合教师职业道德，分析材料中教师的行为

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第4题

前不久，在XX学校见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学

生耷拉着脑袋，满眼泪花。对此你有何看法？请从教师职业道德和教师义务方面分析教师的行为。

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第5题

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”问题：结合教师职业道德，分析该教师的行为

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第6题

前不久，我在XX中学见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分……”这

个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。你的感触是什么？请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。

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第7题

根据材料，回答下列各题。某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46 分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“初二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。” 新课程改革的核心理念是（）。

A．一切为了每一位学生的全面发展

B．关爱学生

C．提高学生的学习能力

D．尊重学生

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第8题

回答下列各题：某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46 分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。” 新课程改革的核心理念是（）。

A．一切为了每一位学生的全面发展

B．关爱学生

C．提高学生的学习能力

D．尊重学生

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