A.先清洁再消毒,采取湿式卫生的清洁方式
B.清洁病房或诊疗区域时,应有序进行,由上而下,由里到外
C.被患者血液、体液、分泌物、排泄物等污染的环境表面,应先进行消毒,然后可吸附的材料(吸水纸)将其清除
D.在诊疗过程中有患者血液、体液等污染时,随时进行污点清洁与消毒
第3题
A.发生感染暴发时,如不动杆菌属、艰难梭菌、诺如病毒等感染暴发,应进行强化清洁与消毒
B.环境表面检出多重耐药菌,应进行强化清洁与消毒
C.强化清洁与消毒时,应增加消毒剂的浓度
D.强化清洁与消毒时,应增加清洁与消毒频率,并根据病原体类型选择消毒剂
第4题
A.擦手毛巾一人一用,用后清洗再用
B.手卫生管理包括开展培训、监督与指导
C.做好手部皮肤的清洁与消毒可控制医院感染
D.不便于洗手时,可使用快速手消毒剂
第5题
A.清洁工作按照由上到下、由里到外、由轻度污染到重度污染的顺序进行
B.呼吸机控制面板可使用消毒湿巾擦拭
C.新生儿暖箱内外表面使用含有效氯500mg/L的含氯消毒剂擦拭
D.进行吸痰操作后,应立即对周边环境表面进行清洁与消毒
第6题
A.擦手毛巾一人一巾一用,用后清洗再用
B.手卫生管理包括开展培训、监督与指导等
C.不便于洗手时,应配备快速洗手消毒剂
D.手卫生措施是标准预防的重要措施之一
E.做好手部皮肤的清洁与消毒可控制医院感染
第7题
A.落实预检分诊制度,引导发热患者至普通门诊就诊
B.配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品
C.诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒
D.普通门诊严格执行一人一诊一室
第8题
B.环境表面检出多重耐药菌,如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、产超广谱β-内酰胺酶 (ESBLs)细菌以及耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(CRE)等耐药菌应进行强化清洁与消毒
C.强化清洁与消毒时,应增加消毒剂的浓度
D.强化清洁与消毒时,应增加清洁与消毒频率,并根据病原体类型选择消毒剂
第9题
B.环境表面检出多重耐药菌,如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、产超广谱3-内酰胺酶 (ESBLs)细菌以及耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(CRE)等耐药菌应进行强化清洁与消毒
C.强化清洁与消毒时,应增加消毒剂的浓度
D.强化清洁与消毒时,应增加清洁与消毒频率,并根据病原体类型选择消毒剂
第10题
B.环境表面检出多重耐药菌,如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、产超广谱β-内酰胺酶 (ESBLs)细菌以及耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(CRE)等耐药菌应进行强化清洁与消毒
C.强化清洁与消毒时,应增加消毒剂的浓度
D.强化清洁与消毒时,应增加清洁与消毒频率,并根据病原体类型选择消毒剂
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