A.激励原则
B.动力原则
C.行为原则
D.能级原则
第1题
教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是【 】
A.马斯洛效应
B、艾宾浩斯效应
C.格式塔效应
D.罗森塔尔效应
第2题
教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是 ()
A.格式塔效应
B.艾宾浩斯效应
C.马斯洛效应
D.罗森塔尔效应
第10题
A.观察法
B.调查法
C.自然实验法
D.实验室实验法
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