学生自外地回来后应执行怎样的操作（）

A．职工：复工后14天无外地接触史，体温在37.3度

B．职工：复工后14天无外地接触史，体温在36.3度

C．幼儿、学生，每天需要有健康接龙获得孩子的健康状态、生活轨迹，对一些外地回来的孩子严格隔离14天一定要符合我们健康要求才可以返校

D．幼儿、学生，每天需要有健康接龙获得孩子的健康状态、生活轨迹，对一些外地回孩子严格隔离14天一定要符合我们健康要求才可以返校。每天强制性给家人任务

E．建立隔离区

一子一女是在母亲的拉扯下长大，因而对父亲的“不管不问”颇有怨言。陈教授的妻子在世时，考虑到母亲仍在，子女们还经常回来探望。陈教授还有个弟弟和两个侄子在上海，彼此经常串门，因此，他的晚年生活平静而安详。

前不久，陈教授由于听戏回家较晚，到家后，发现老伴躺在地板上，呼吸微弱，连忙送往医院；但是，由于错过最佳抢救时间，当子女赶到时，老伴已经离开了人世。子女们把母亲的去世归咎于父亲“回家过晚”，双方之间的裂痕加深，子女们用冷言冷语讥讽老人，探望次数大大减少。老人整日待在家中，经常酗酒，酗酒后会痛哭流涕，喃喃自语，认为老伴的死是自已造成的……还不到一个月，原本身体康健、开朗乐观的陈教授，变得骨瘦如柴，精神恍惚。社区服务中心了解情况后，决定派社区工作者小张开展工作，经过全面了解后，小张准备从家庭思维的角度介入。

问 题

1．在上述案例中，家庭思维是指什么？

2．在上述案例中，陈教授主要面临的困境是什么？

3．针对这些困境，小张应采取怎样的介入策略？

4．通过以上分析，请归纳老年社会工作的内容。

A.向公司、社区报告返回日期、来自省市、家庭住址

B.自觉居家隔离14天（黑龙江返回隔离21天）

C.有生活需求自行出门采购，不麻烦社区和公司

D.省外回来已解除隔离期后，可以随意出差去外地，返回后不必再隔离

E.省外返回时乘坐的公共交通工具上已经消毒，不用再进行自我保护

A.在企业微信和行政部门说下，行政部门就会采购回来

B.在企业微信和人力资源部说下，行政部门就会采购回来

C.在企业微信发起采购申请，集团行政部门根据审批完毕后的采购申请统一购买

A.进屋巡查

B.用链锁临时锁上

C.设法通知客户回来锁门

D.——

案例分析五：

陈教授，现年65岁，退休前在上海一所著名大学教书，陈教授早年在外地“插队”，一子一女在母亲的拉扯下长大，因而对父亲的“不管不问”颇有怨言。陈教授妻子在世时。子女们还经常回来探望。陈教授有个弟弟和两个侄子在上海，因而他的生活平静而安详。

前不久，陈教授由于回家较晚，到家后，发现老伴躺在地板上，呼吸微弱，连忙送往医院，当子女赶到时，老伴已经离开人世。子女们把责任归咎于父亲“回家过晚”，双方之间的裂痕加深，子女们用冷言冷语讥讽老人，探望次数大大减少。老人整日待在家中，经常酗酒，酗酒后会痛哭流涕，喃喃自语，认为老伴的死是自己造成的，还不到一个月，原本身体健康、开朗乐观的陈教授，变的骨瘦如柴，精神恍惚。社区服务中心了解情况后，决定派社区工作者小张开展工作，小张准备从家庭思维的角度介入。

问题：

1．在上述案例中，家庭思维是指什么？

2．上述案例中，陈教授主要面临的困境是什么？

3．针对这些困境，小张应采取怎样的介入策略？

4．通过以上分析，请归纳老年社会工作的内容？

A.在验收单据上签字、入库，并做好固定资产登记

B.不看说明书直接使用

C.问元芳知不知道

A．中信银行

B．建行自贸支行

C．工商银行

D．中国银行

E．成都银行

F．农业银行

长大，因而对父亲的“不管不问”颇有怨言。陈教授妻子在世时．子女们还经常回来探望。陈教授有个弟弟和两个侄子在上海，因而他的生活平静而安详。前不久，陈教授由于回家较晚，到家后，发现老伴躺在地板上，呼吸微弱，连忙送往医院，当子女赶到时，老伴已经离开人世。子女们把责任归咎于父亲“回家过晚”，双方之间的裂痕加深，子女们用冷言冷语讥讽老人，探望次数大大减少。老人整日待在家中，经常酗酒，酗酒后会痛哭流涕，喃喃自语，认为老伴的死是自己造成的，还不到一个月，原本身体健康、开朗乐观的陈教授，变得骨瘦如柴，精神恍惚。社区服务中心了解情况后，决定派社区工作者小米开展工作，小米准备从家庭思维的角度介入。

问题：1．在上述案例中，家庭思维是指什么？

2．上述案例中，陈教授主要面临的困境是什么？

3．针对这些困境，小米应采取怎样的介入策略？

4．通过以上分析，请归纳老年社会工作的内容。

亲的拉扯下长大，因而对父亲的"不管不问"颇有怨言。陈教授妻子在世时，子女们还经常回来探望。陈教授有个弟弟和两个侄子在上海，因而他的生活平静而安详。前不久，陈教授由于回家较晚，到家后，发现老伴躺在地板上，呼吸微弱，连忙送往医院，当子女赶到时，老伴已经离开人世。子女们把责任归咎于父亲"回家过晚"，双方之间的裂痕加深，子女们用冷言冷语讥讽老人，探望次数大大减少。老人整日待在家中，经常酗酒，酗酒后会痛哭流涕，喃喃自语，认为老伴的死是自己造成的，还不到一个月，原本身体健康、开朗乐观的陈教授，变得骨瘦如柴，精神恍惚。社区服务中心了解情况后，决定派社区工作者小米开展工作，小米准备从家庭思维的角度介入。问题：1.在上述案例中，家庭思维是指什么？2.上述案例中，陈教授主要面临的困境是什么？3.针对这些困境，小米应采取怎样的介入策略？4.通过以上分析，请归纳老年社会工作的内容。

上。张义随即向学习委员交代了几句便领其父回宿舍休息，等他安顿下父亲匆忙赶回实验室时，发现学生正乱作一团。原来张义离开后，一实验小组的同学因争着动手做实验碰翻了盛有硫酸的玻璃杯，造成三位同学被硫酸烧伤，其中一位因硫酸溅到眼皮上，造成轻度毁容。事发后，学生家长找到学校要求赔偿损失并追究张义的责任，而学校则以学生烧伤纯属自己违反实验规则所致，教师对此没有责任为由，拒绝了家长的要求。 请分析：这是不是学校事故？若是学校事故，请回答此种事故的具体含义，并分析各方责任，给予正确的处理意见。