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整个小学阶段儿童自我评价发展的总趋势是()。A.从具体到抽象的过渡,是从对外显行为评价到内心世界

整个小学阶段儿童自我评价发展的总趋势是()。

A.从具体到抽象的过渡,是从对外显行为评价到内心世界评价的发展过程

B.从依从成人的评价发展到开始独立评价

C.从简单笼统的评价到较为具体的评价

D.从主观情绪性评价向初步客观性评价发展

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更多“整个小学阶段儿童自我评价发展的总趋势是()。A.从具体到抽象的过渡,是从对外显行为评价到内心世界”相关的问题

第1题

学前儿童自我控制能力主要是指自制力。()
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第2题

自制力是指一个人()和行为的意志品质A自觉控制B协调自己的思想C感情D情绪

自制力是指一个人()和行为的意志品质

A自觉控制

B协调自己的思想

C感情

D情绪

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第3题

善于掌握和支配自己行动的能力,是指()

A.自主性

B. 果断性

C. 坚定性

D. 自制力

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第4题

消费者的()是指消费者善于掌握和支配自己行动的能力。A.果断性B.自制力C.坚定

消费者的()是指消费者善于掌握和支配自己行动的能力。

A.果断性

B.自制力

C.坚定性

D.独立性

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第5题

意志品质指一个人的()等精神。

A.果断性

B.自制力

C.坚韧性

D.独立自主

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第6题

意志品质指一个人的()等精神。

A.果断性

B.坚韧性

C.自制力

D.独立自主

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第7题

消费者的()是指消费者善于掌握和支配自己行动的能力。A.果断性B.自制力C.坚定性D.独立性

消费者的()是指消费者善于掌握和支配自己行动的能力。

A.果断性

B.自制力

C.坚定性

D.独立性

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第8题

有意识的支配、调节自己的行为,经过克服困难,以实现预定目标,是指()

A.自主性

B. 果断性

C. 坚定性

D. 自制力

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