提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，下列哪些做法是正确的（）

A．提醒幼儿注意公共场所的语言文明，不大声喧哗

B．幼儿得到帮助时可以不用说谢谢

C．幼儿可以不遵守集体生活的语言规则，但可以轮流发言

D．在幼儿表达意见时可以随意打断

A.提醒幼儿对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等

B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如轮流发言等

C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗

D.幼儿的父母在日常生活中脏话、粗话连篇

A.结合情境，提醒幼儿一些必要的交流礼节

B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则

C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明

A.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则

B. 结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节

C. 提醒幼儿注意公共场合的语言文明

D. 在公共场合大声讲话

A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节

B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则

C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明

D.提醒幼儿要说普通话

A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节

B.提醒幼儿注意公共场合的语言文明，不大声喧哗

C.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则

A.成人注意语言文明，为幼儿做出表率

B.结合情景提醒幼儿一些必要的交流礼节

C.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则

D.以上皆是

A.轮流发言

B.不随意打断别人讲话等

C.大声喧哗

D.自己说完再让别人说

A.轮流发言

B. 不随意打断别人讲话等

C. 大声喧哗

D. 自己说完再让别人说

A．提醒幼儿遵守集体生活的语言规则

B．结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节

C．提醒幼儿注意公共场合的语言文明

D．在公共场合大声讲话

A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节

B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如轮流发言，不随意打断别人讲话等

C.提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗

D.与人交谈时，认真倾听使用礼貌用语

E.客人来访时要打招呼