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[主观题]

曾任全国政协委员的百岁老人袁晓园说:长寿其实没有任何秘诀,想吃就吃,想睡就睡,顺其自然到百年,

这就是我的养生之道。英国哲学家罗素活了98岁,从来也不认为长寿有什么秘诀.主张该干什么就干什么,想吃什么就吃什么,一切顺其自然。人体的差异性很大,健康虽有一定之规.但没有什么一成不变的养生之道和长寿秘诀。 对划横线的文字理解准确的是()。

A.作者完全同意袁晓园和罗素的主张

B.作者有保留地同意袁晓园和罗素的主张

C.作者不同意袁晓园和罗素的主张

D.作者批评了袁晓园和罗素的主张

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更多“曾任全国政协委员的百岁老人袁晓园说:长寿其实没有任何秘诀,想吃就吃,想睡就睡,顺其自然到百年,”相关的问题

第1题

我国教育目的是教育必须为社会主义建设服务,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。()
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第2题

【2013年烟台莱州市真题】当前我国教育目的的核心内容是()。A.教育以人为本B.培养全面发展的人C.

【2013年烟台莱州市真题】当前我国教育目的的核心内容是()。

A.教育以人为本

B.培养全面发展的人

C.教育要五育并举

D.为社会主义现代化建设服务

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第3题

我国教育目的的基本精神是()。

A.以马克思主义关于人的全面发展学说为制定教育目的的理论依据

B.教育为无产阶级政治服务

C.要培养的社会成员是社会主义的建设者和接班人

D.教育与生产劳动相结合

E.要培养的人才素质是德智体全面发展的人

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第4题

我国对人才素质的基本要求是()。A.为社会主义建设服务B.培养全面发展的人C.

我国对人才素质的基本要求是()。

A.为社会主义建设服务

B.培养全面发展的人

C.培养学生平衡发展

D.培养一批尖子生

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第5题

以下不属于我国教育目的的基本精神的是()

A.坚持社会主义方向性是我国教育目的的根本出发点

B.使受教育者得到全面发展是我国教育目的的基本精神

C.培养“劳动者”是我国教育目的的根本定位

D.突出教育要为政治经济制度服务

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第6题

我国教育目的的根本性质是()。

A.培养劳动者

B.为人民服务

C.坚持社会主义方向

D.培养全面发展的人

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第7题

我国教育目的的精神实质是()。

A.教育为社会主义事业建设服务

B.培养全面发展的人

C.建立学习型社会

D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

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第8题

“百年大计,教育为本。”“经济要发展,教育先行。”“社会主义建设必须依靠教育,教育必须为社会主义现代
化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析:我国现在为什么要把教育放在“优先发展”的战略地位?

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第9题

教育目的要回答的一个根本问题是 ()A. 教育的方向B. 教育为谁服务C. 教育要培养什么样的人D.

教育目的要回答的一个根本问题是 ()

A. 教育的方向

B. 教育为谁服务

C. 教育要培养什么样的人

D. 教育怎样培养人

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