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造价工程师的专业素质中,()是指与人共事的能力和判断力。A.人文技能B.管理技能C.技术技能D.观念

造价工程师的专业素质中,()是指与人共事的能力和判断力。 A.人文技能 B.管理技能 C.技术技能 D.观念技能

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更多“造价工程师的专业素质中,()是指与人共事的能力和判断力。A.人文技能B.管理技能C.技术技能D.观念”相关的问题

第1题

一名队员在中场休息时未事先通知裁判员就与守门员互换位置。裁判员应如何处理()

A.警告这两名队员。以任意球或球点球恢复比赛

B.继续比赛,赛后提交报告给相关部门

C.将与守门员互换位置的队员罚令出场,警告守门员。以间接任意球恢复比赛

D.在裁判员意识到的时候,警告这两名队员。如果球在比赛中,等到比赛停止时处理

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第2题

某队在中场休息时替换队员并在比赛重新开始前完成了换人。然而裁判员并没有知晓这件事。正确的决定是()

A.不允许替补上场的继续比赛,没有纪律处罚,将此事件报告给适当的管理机构

B.允许替补上场的继续比赛,没有纪律处罚,将此事件报告给适当的管理机构

C.允许替补上场的继续比赛,警告替补上场的队员,将此事件报告给适当的管理机构

D.允许替补上场的继续比赛,警告替补上场的队员和已替换下场的队员,将此事件报告给适当的管理机构

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第3题

裁判员中场休息时在队员通道内能够向队员出示红黄牌吗()

A.可以。从比赛一开始一直到比赛结束,包括中场休息,裁判员都可以出示红黄牌

B.不可以,裁判员鄙必须口头通知该队员所在球队的官员和队长

C.不可以,裁判员必须将该纪律处罚口头通知该队员以及该队员所在球队的官员

D.是的,总是可以

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第4题

一名队员被换下场。替补上场队员进入比赛场地并辱骂第四官员。裁判员应如何处理()

A.将替补上场队员罚令出场,被替换下场的队员重新回到比赛场地

B.将替补上场队员罚令出场,因为换人程序已经完成,该队员一队将少一人

C.将替补上场队员罚令出场。由对方以间接任意球恢复比赛。换人程序未完成因为比赛没有重新开始

D.以上答案都不正确

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第5题

一名队员在中场休息时未事先通知裁判员就与守门员互换位置。裁判员应如何处理?()

A.警告这两名队员。以任意球或球点球恢复比赛

B.将与守门员互换位置的队员罚令出场,警告守门员。以间接任意球恢复比赛

C.将与守门员互换位置的队员罚令出场,警告守门员。以任意球或球点球恢复比赛

D.在裁判员意识到的时候,警告这两名队员。如果球在比赛中,等到比赛停止时处理

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第6题

裁判员将一名攻方队员的手球射门判为进球。助理裁判看到后在比赛重新恢复前提示裁判员,此时裁判员是否应该接受助理裁判的意见 ?

A.不是,裁判已经判定进球有效。

B.可以,除非是中场休息或进球判定后比赛马上结束。

C.是的,因比赛没有重新开始。

D.不是,因为助理裁判员的意见仅供参考,裁判员可以不予考虑。

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第7题

如果被替补下场队员未经允许进入比赛场地,裁判员应如何处理?()

A.允许比赛继续,在接下来的比赛停止时,对其进行警告

B.停止比赛,警告该被替补下场队员并令其离场,在该队员进入场地处踢间接任意球重新开始比赛

C.停止比赛,警告该被替补下场队员并令其离场,在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛

D.停止比赛,令该被替补下场队员离开场地,坠球重新开始比赛

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第8题

如果被替补下场队员未经允许进入比赛场地,裁判员应如何处理?()

A.允许比赛继续,在接下来的比赛停止时,对其进行警告

B.停止比赛,(如该队员干扰比赛)警告该被替补下场队员并令其离场,在该队员进入场地处踢间接任意球重新开始比赛

C.停止比赛,(如该队员干扰比赛)警告该被替补下场队员并令其离场,在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛

D.停止比赛,(如该队员干扰比赛)令该被替补下场队员离开场地,坠球重新开始比赛

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第9题

一名队员被换下场。替补上场队员进入比赛场地并辱骂第四官员。裁判员应如何处理?()

A.将替补上场队员罚令出场。换人未生效因为他们有正式进入比赛场地。

B.将替补上场队员罚令出场。换人程序视为完成。

C.将替补上场队员罚令出场。由对方以间接任意球恢复比赛。换人程序未完成因为比赛没有重新开始。

D.以上答案均不正确。

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第10题

裁判员将攻方队员的手球射门判为进球,助理裁判看到后在比赛重新恢复前提示裁判员,此时裁判员是否应接受助理裁判的意见()。
裁判员将攻方队员的手球射门判为进球,助理裁判看到后在比赛重新恢复前提示裁判员,此时裁判员是否应接受助理裁判的意见()。

A、应该,因比赛没有重新开始

B、不应,因为助理裁判员的意见仅供参考,裁判员可以不予考虑

C、应该,除非是中场休息或进球判定后比赛马上结束

D、不应,裁判已经判定进球有效

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