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[主观题]

根据下面内容,回答下列各题: 我们几乎每时每刻都处在一个受噪音污染的环境中,虽然很多时候这样的

声环境只是不友好,并没有达到震耳欲聋的地步,但日积月累,人们的身心健康也会受到很大影响,而且还会影响工作效率。传说的声学控制措施包括减少噪声源的声功率、在传声途径上设计障碍阻隔噪声和振动。增加建筑墙体的隔声性能,设置吸音装置等等。但生态建筑的声环境控制有别于一般的噪声控制.我们需要综合考虑影响它的因素,可能采取的措施,尽量与其他生态技术根据下面内容,回答下列各题: 我们几乎每时每刻都处在一个受噪音污染的环境中,虽然很多时候这样的声环境外窗的设计也很重要,可供选用的形式有单层玻璃窗、双层玻璃窗以及双层窗。其中以双层窗的隔声效果最好。需要注意的是,为了避免两层玻璃间的耦合效应,两层玻璃最好选择不同的厚度.玻璃间的空气间隙应大于6毫米。另外,通风隔声窗的概念近年得到了推广。它采用一种特殊的双层窗构造,之间设置了类似声陷阱的结构。显然,这样的结构必然同时产生通风效率的降低和声衰减,目前如何增加通风效率,提高计权隔声量是通风隔声窗设计和改良的要点。 结合文意,依次填入划线句子“在选择时一定要兼顾功效()、美学()和经济() 三个因素”括号里的内容,恰当的一项是:

A.隔声性能与环境协调节约材料

B.有利环保与环境协调价格低廉

C.隔声性能大方而舒适价格低廉

D.有利环保大方而舒适节约材料

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更多“根据下面内容,回答下列各题: 我们几乎每时每刻都处在一个受噪音污染的环境中,虽然很多时候这样的”相关的问题

第1题

________是指教师在课堂教学中有效地觉察学生言语反馈信息的教学行为方式

A.课堂观察技能

B.结课技能

C.课堂倾听技能

D.课堂演示技能

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第2题

课前学生通过在线视频学习课程,在课堂中完成作业或者与老师、同学研讨的教学模式是()

A.微课

B.慕课

C.翻转课堂

D.创客

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第3题

通常一个完整的课堂教学有()、新课导入、新课学习、新课巩固、课堂总结和作业安排六步骤,也就是我们常说的教学环节

A.课堂启动

B.组织教学

C.组织课堂

D.课堂考勤

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第4题

提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?

A.注重课后巩固练习

B. 课前预习

C. 提供有效的课堂资源

D. 精心设计练习,提高教学效率

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第5题

课堂观察的意义体现在()

A.促进教学的对话性

B.提高教师的反馈行为

C.改善课堂管理

D.提高教师的研究能力

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第6题

微课在教学中应用的合适时机是()

A.课前自学,发现反馈问题

B.课后巩固知识,查缺补缺

C.课堂中代替教师授课

D.以上都对

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第7题

通常一个完整的课堂教学有课堂启动、新课导入、新课学习、新课巩固、课堂总结和作业安排六步骤,也就是我们常说的()

A.活动过程

B.教学步骤

C.课堂结构

D.教学环节

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第8题

单元教学设计是在同一课题下一些互相关联的课堂计划的组合。()

单元教学设计是在同一课题下一些互相关联的课堂计划的组合。()

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第9题

通常一个完整的课堂教学有课堂启动、新课导入、新课学习、新课巩固、课堂总结和()安排六步骤,也就是我们常说的教学环节

A.活动延伸

B.教学反思

C.作业

D.教学评价

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第10题

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示育人应贯穿在各个环节,包括()。

A.第三课堂

B.第四课堂

C.第一课堂

D.第二课堂

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