双标记法荧光抗体技术的主要用途是A．提高荧光强度B．提高荧光效率C．可同时检测同一标本中两种抗原

这是______，他渴望得到知识。

A．身残志坚的一位年轻人

B．年轻人的一位身残志坚

C．一位身残志坚的年轻人

D．一位年轻人的身残志坚

学生学习知识不是靠教师讲解，而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是 （）的观点。

A.联结学习理论

B.认知学习理论

C.信息加工理论

D.建构学习理论

学生学习知识不是靠教师讲解，而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是 （）的观点。

A.联结学习理论

B.认知学习理论

C.信息加工理论

D.建构学习理论

A．会编善说是想象力丰富、创造力强的标志

B．说话能力，很大程度取自天赋，多说虽然用处不大，但还是要提倡的

C．如果知识面宽，就会引经据典来表达观点，学生就会被吸引，问题也会阐述得非常清楚

D．要不断学习，不断提高，所以在自己知识储备很充分的基础上，要有很好的自信心

A．要成为你自己，首先要真正意识到“自我”的宝贵

B．作者借卢梭的话证明第⑤句所表述的观点

C．第⑨句中的“这一点”指的是“名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之”。

D．“怎样才能成为自己”，这是一个难题，作者认为不存在一个适用于一切人的答案