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教材中推荐的心理治疗的操作性定义,认为心理治疗包含()的过程。

A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治

B.心理咨询师协助求助者解决心理问题

C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治

D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

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更多“教材中推荐的心理治疗的操作性定义,认为心理治疗包含()的过程。A.心理咨询师对求助者各类行为问题”相关的问题

第1题

以下()项不是厌氧生物处理的优点

A.处理高浓度污水,厌氧生物处理运行能耗低。

B.与好氧生物处理相比,去除同等量的有机物,厌氧生物处理剩余污泥量低。

C.处理高浓度污水,厌氧生物处理容积负荷高。

D.与好氧生物处理相比,厌氧生物处理的有机物去除率高,出水水质更好。

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第2题

与好氧生物处理相比,厌氧生物处理法优点有哪些?

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第3题

厌氧生物处理与好氧生物处理相比较有何优缺点?

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第4题

与好氧生物处理相比,哪些因素对厌氧生物处理的影响更大?如何提高厌氧生物处理的效率?
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第5题

同好氧生物法相比,厌氧生物处理产生的污泥量少。()

同好氧生物法相比,厌氧生物处理产生的污泥量少。()

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第6题

与好氧生物处理比较,下列关于厌氧生物处理的优点哪一项是不正确的()

A.厌氧法能够实现污泥减量化

B.厌氧法可将有机物转化为生物能

C.厌氧法能够承受有毒物质冲击负荷

D.厌氧法能够处理高浓度有机废水

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第7题

与好氧生物处理比较,下列关于厌氧生物处理的优点哪一项是不正确的()

A.厌氧生物处理能够实现污泥减量化

B.厌氧生物处理可将有机物转化为生物能

C.厌氧生物处理能够承受有毒物质冲击负荷

D.厌氧生物处理能够处理高浓度有机废水

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第8题

与好氧生物处理相比,厌氧生物处理合成的生物量仅为好氧工艺的()。

A.5~20%

B. 10~20%

C. 15~30%

D. 20~40%

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