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[多选题]

法产生的共同规律是()。

A.从习惯到习惯法再到成文法

B.从对人们行为的个别调整逐步发展为规范性调整

C.从对特定人、特定事的调整发展到对一般人、一般事的调整

D.从法律、道德等规范混为一体到逐渐分化为不同的社会规范

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更多“法产生的共同规律是（)。A.从习惯到习惯法再到成文法B.从对人们行为的个别调整逐步发展为规范性调”相关的问题

第1题

观察法就是评价者有目的、有计划地通过感官对被评者某方面进行观看、考察、分析,从而获得事实材料的一种方法。（)
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第2题

通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（）

A．实验法

B．观察法

C．调查法

D．访谈法

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第3题

观察研究法，是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。（)
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第4题

观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于_____下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。

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第5题

访谈法是指通过有目的、有计划地对被研究者进行访问或与被研究者谈话而进行研究的一种方法。具体来
说包括三个方面的特征：__________，通过__________进行，目的是为了__________。

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第6题

教育观察属于科学观察，是指人们通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划地对教育领域某一
现象及变化过程进行全面、细致和深入的观察，从而获得比较客观的教育材料、教育规律的一种研究方法。()

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第7题

研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这种方法是（）

A．观察法

B．问卷法

C．访谈法

D．经验法

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